L’idée d’aujourd’hui est évidemment la raison pour laquelle ta manière de voir n’a pas d’effet sur toi seul. Tu remarqueras qu’à certains moments, les idées liées à la pensée précèdent celles liées à la perception, tandis qu’à d’autres moments, l’ordre est inversé. La raison en est que l’ordre n’a en réalité aucune importance. La pensée et ses résultats sont réellement simultanés, car cause et effet ne sont jamais séparés.
Aujourd’hui, nous soulignons encore le fait que les esprits sont unis.
Cette idée n’est que rarement totalement bienvenue au départ, car elle semble impliquer un énorme sentiment de responsabilité, et pourrait même être perçue comme une « violation de la vie privée ». Pourtant, c’est un fait : il n’existe aucune pensée privée. Malgré ta résistance initiale face à cette idée, tu comprendras pourtant qu’elle *doit* être vraie si le salut est possible. Et le salut *doit* être possible, car il est la Volonté de Dieu.
La minute, ou environ, de recherche mentale que les exercices d’aujourd’hui exigent, doit être entreprise les yeux fermés. L’idée doit d’abord être répétée, puis l’esprit doit être soigneusement exploré pour y découvrir les pensées qu’il contient à ce moment-là. En considérant chacune d’elles, nomme-la en fonction de la personne centrale ou du thème qu’elle contient, et en la gardant à l’esprit pendant que tu le fais, dis :
Je ne suis pas seul à subir les effets de cette pensée à propos de ... ._
L’exigence d’une aussi grande impartialité que possible dans le choix des sujets pour la période de pratique devrait maintenant t’être tout à fait familière, et ne sera plus répétée chaque jour, bien qu’elle soit occasionnellement incluse à titre de rappel. N’oublie cependant pas que le choix aléatoire des sujets pour toutes les périodes de pratique reste essentiel tout au long du cours. Le manque d’ordre dans ce domaine finira par te permettre de comprendre le sens du manque d’ordre dans les miracles.
Outre l’application de l’idée d’aujourd’hui « selon les besoins », au moins trois périodes de pratique sont nécessaires, en raccourcissant la durée si nécessaire. N’essaie pas d’en faire plus de quatre.
✨ Résumé & mise en application
Pas une pensée ne se perd dans l'univers.
La leçon 19 est la confirmation puissante de la précédente: tu n'es pas seul à éprouver les effets de tes pensées. Le cours insiste: les esprits sont joints. Cette idée est rarement bien accueillie au début, car elle semble porter un énorme sentiment de responsabilité et peut être considérée comme une « invasion dans la vie privée ». Mais le cours est formel: il n'y a pas de pensées privées. Malgré ta résistance initiale, tu finiras par comprendre que cette idée doit être vraie si le salut est possible. Et le salut doit être possible parce qu'il est la Volonté de Dieu.
L'exercice se fait les yeux fermés. Tu répètes d'abord l'idée, puis tu examines ton esprit attentivement pour découvrir les pensées qu'il contient à ce moment-là. Tu considères chacune d'elles en la désignant par le nom de la personne ou du thème central, et tu gardes cette pensée présente à l'esprit en disant: « Je ne suis pas seul à éprouver les effets de cette pensée au sujet de ___. » Le cours rappelle que l'exigence de faire aussi peu de discrimination que possible doit t'être familière maintenant. Les sujets doivent être choisis au hasard, car c'est l'absence d'ordre qui permettra la reconnaissance de l'absence d'ordre dans le salut.
Cette leçon est la confirmation de la leçon 18. L'une parlait de la vue, l'autre des pensées. Le cours montre que la pensée et la perception sont liées: la pensée précède parfois la perception, parfois c'est l'inverse, mais l'ordre n'importe pas, car cause et effet ne sont jamais séparés. Les leçons 20-21 viendront ensuite concrétiser cette prise de conscience en une détermination active à voir et à voir différemment. La non-séparation des esprits est le fondement qui rend le changement possible et universel.
Mise en application :
Une minute environ, les yeux fermés. Répète l'idée, puis examine ton esprit. Pour chaque pensée que tu trouves, nomme-la par son sujet et dis: « Je ne suis pas seul à éprouver les effets de cette pensée au sujet de ___. » Essaye de garder un choix aléatoire, sans privilégier certaines pensées. Trois ou quatre périodes dans la journée.
Réjouis-toi : si tes pensées ne sont pas privées, alors la lumière que tu allumes en toi éclaire aussi les autres.
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