Dieu est ma force. La vision est Son don.

L'idée d'aujourd'hui combine deux pensées très puissantes, toutes deux d'une importance majeure. Elle établit également une relation de cause à effet qui explique pourquoi vous ne pouvez pas échouer dans vos efforts pour atteindre l'objectif du cours. Vous verrez parce que c'est la Volonté de Dieu. C'est Sa force, et non la vôtre, qui vous donne le pouvoir. Et c'est Son don pour vous, plutôt que le vôtre, qui vous offre la vision.

Dieu est en effet votre force. Et ce qu'Il donne est véritablement donné. Cela signifie que vous pouvez le recevoir à tout moment et en tout lieu, où que vous soyez et dans quelque circonstance que vous vous trouviez. Votre passage à travers le temps et l'espace n'est pas aléatoire. Vous ne pouvez qu'être au bon endroit au bon moment. Telle est la force de Dieu. Tels sont Ses dons.

Nous aurons aujourd'hui deux périodes d'exercice plus longues de trois à cinq minutes, l'une aussitôt que possible après votre réveil, et l'autre aussi près que possible du moment où vous allez vous coucher. Il est toutefois préférable d'attendre jusqu'à ce que vous puissiez vous asseoir tranquillement seul, à un moment où vous vous sentez prêt, plutôt que de vous préoccuper du moment précis.

Commencez la période d'exercice en répétant lentement l'idée d'aujourd'hui, les yeux ouverts, en regardant autour de vous. Ensuite, fermez les yeux et répétez à nouveau l'idée, très lentement. Après cela, essayez de ne penser à rien, sauf aux pensées qui vous viennent en relation avec l'idée d'aujourd'hui.

Vous pourriez penser, par exemple :

Vision doit être possible. Dieu donne véritablement,

Ou,

Les dons de Dieu pour moi doivent être miens, parce qu'Il me les a donnés.

Toute pensée clairement liée à l'idée elle-même convient. Vous pourriez même être étonné de la quantité de compréhension liée au cours que certaines de vos propres pensées contiennent. Laissez-les venir sans censure, sauf si vous réalisez que votre esprit erre simplement, et que vous avez laissé s'immiscer des pensées manifestement irrélevantes. Vous pourriez aussi atteindre un point où aucune pensée ne semble venir à l'esprit. Si de telles interférences se produisent, ouvrez les yeux et répétez une fois de plus l'idée en regardant lentement autour de vous ; fermez les yeux, répétez l'idée une fois de plus, puis continuez à chercher des pensées associées dans votre esprit.

Souvenez-vous toutefois que la recherche active n'est pas appropriée pour les exercices d'aujourd'hui. Essayez simplement de vous reculer et de laisser venir les pensées. Si vous trouvez cela difficile, il vaut mieux passer la période d'exercice à alterner entre des répétitions lentes de l'idée, les yeux ouverts, puis fermés, puis ouverts, et ainsi de suite, plutôt que de vous forcer à trouver des pensées appropriées.

Il n'y a aucune limite au nombre de courtes périodes d'exercice qui seraient les plus bénéfiques. L'idée du jour est une étape initiale pour rassembler les pensées et vous enseigner que ce que vous étudiez est un système de pensée unifié dans lequel rien de nécessaire ne manque, et rien n'est inclus qui soit contradictoire ou sans rapport.

Plus souvent vous répéterez l'idée pendant la journée, plus souvent vous vous rappellerez que l'objectif du cours est important pour vous, et que vous ne l'avez pas oublié.